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学校2016-2107学年第二学期教师课堂教学质量专项评价全面展开

    5月8日,学校开始2016-2107学年第二学期教师课堂教学质量专项评价,评价工作将持续1个月。
  本次评价依据《公海赌船880000手机版教学质量保障体系》中的“理论教学管理”质量标准,按照《公海赌船880000手机版教师课堂教学质量专项评价方案》,从教学设计、内容、组织、态度、方法手段、效果及教师素养等多个方面、不同角度,对教师课堂教学质量进行综合评价。
    评价充分发挥新建的校院二级督导队伍的作用,督导成员热爱、关心本科教育教学,教育思想观念先进,教育教学水平高、经验丰富,原则性、责任心强,确保评价的权威性和公正性。评价注重信息的交流和反馈,督导员通过《课堂教学质量评价表》,对教师课堂教学质量进行量化赋分和定性的评价并提出建议,教学质量管理办公室对督导员的意见和建议进行汇总,通过《课堂教学督导意见反馈跟踪表》反馈至教师所在部门,部门引导教师进行教学内容和方法等的调整,实现信息的双向交流和质量改进的循环闭合。
  评价充分贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,着力形成教学质量监控常态化机制,促进教师严格课堂管理,增强课堂实效,提高课堂教学质量。
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